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O curso de Introdução ao Transtorno do Espectro Autista é direcionado à alunos e profissionais da Saúde que desejam ampliar seus conhecimentos ou se aprofundar, além de ampliar seu currículo e obterem carga horária para prova de títulos, faculdade, concursos e demais atividades.

Neste curso iremos Abordar o estudo científico de pessoas e seus comportamentos, sentimentos e orientações motivacionais em atividades esportivas e atividades físicas e na aplicação prática desse conhecimento. Neste contexto, são introduzidos os conceitos da Psicologia do Esporte do ponto de vista teórico e prático.

Aprofunde a compreensão sobre álcool e outras substâncias, abordando conceitos, classificações, dependência, síndrome de abstinência e dados epidemiológicos, com atenção aos impactos sociais, familiares e de saúde pública em diferentes populações vulneráveis.

Conhecer os fundamentos das neurociências a plasticidade neural e o cérebro como estrutura orgânica que quando estimulado adequadamente, desenvolve potencialidades ao educando no ato de aprender.

A música, como uma das formas de manifestação cultural, é comumente vista e estudada sob a perspectiva humanística ou histórica. No entanto, como um produto da cognição humana, é o resultado do funcionamento do sistema nervoso. O simples ato de tocar um instrumento envolve a ativação de uma série de estruturas nervosas. O som do instrumento tocado é traduzido em impulsos nervosos no ouvido interno que, depois de passar por diversos núcleos no tronco encefálico, chegam ao córtex auditivo, onde diferentes subregiões são responsáveis pela decodificação e representação dos vários aspectos do som musical. Serão ainda apresentados os princípios da Ressonância Magnética funcional, uma técnica que indicar variações na perfusão cerebral dependentes de uma tarefa, e que vem sendo cada vez mais utilizada para o estudo da interpretação e da performance musical em músicos. E por fim, apresentaremos os nossos esforços de utilizar esta técnica no estudo de situações específicas da performance pianística, envolvendo aspectos técnicos e expressivos durante a performance.

O suicídio é um fenômeno complexo e multifatorial que pode afetar indivíduos de diferentes origens, faixas etárias, condições socioeconômicas, compreende ideação suicida, autoagressões, tentativa de suicídio e suicídio consumado.

A religiosidade e a espiritualidade são fatores impares na saúde do ser humano. Elas servem de auxílio para lidar com o câncer em seu processo de história natural. Espiritualidade desde o momento do diagnóstico do câncer até a aceitação do tratamento.

Compreenda como pressões emocionais e ocupacionais influenciam respostas orgânicas e psicossomáticas, abordando síndrome geral de adaptação, eixo neuroendócrino, sono, trabalho, cultura empresarial e estratégias de controle emocional para qualificar a escuta e o cuidado em saúde.

Aprofunde a avaliação e a reabilitação neuropsicológica, estudando alterações de memória, atenção, funções executivas, linguagem e habilidades visuoespaciais, além de instrumentos cognitivos, escalas de humor, ansiedade e funcionalidade para orientar condutas e famílias.

Compreenda o uso do brincar como recurso terapêutico no cuidado infantil hospitalar, abordando rapport, brinquedoteca, atuação psicológica, cuidados paliativos, hospitalização, deficiência, luto, expressão emocional e suporte à criança, família e equipe de saúde.

Aprofunde a avaliação clínica de eventos traumáticos e estressores, abordando TEPT, estresse agudo, transtornos de adaptação, apego reativo, interação social desinibida, estresse precoce, critérios diagnósticos e estratégias terapêuticas em saúde mental.

Compreenda alterações afetivas e ansiosas na prática em saúde mental, abordando ansiedade, depressão, mania, hipomania, bipolaridade, ciclotimia, fatores biológicos, psicológicos e socioculturais, diagnóstico clínico e possibilidades de tratamento para orientar o cuidado.

Conceitualização e tratamento dos transtornos de personalidade: Borderline, narcisista, antissocial, histriônico, obsessivo-compulsivo, esquiva, dependente, paranoide, esquizoide e esquisotípico. Terapia Comportamental Dialética e Terapia dos Esquemas.

Compreendendo transtornos alimentares sob a ótica da Gestalt-terapia.TRANSTORNOS ALIMENTARES. A maioria dos casos de transtornos alimentares ocorre em adolescentes do sexo feminino nos Estados Unidos, a terceira mais comum em adolescentes, perdendo apenas para obesidade e asma. muito importante reconhecer a da e de tratamento porque um dos transtornos mentais que mais matam no mundo, seja por problemas ou Sobre as para o surgimento dessa a autora nos diz que apontar um momento exato e ela se desenvolve ao longo dos anos, com o conjunto de fatores socioculturais.

Este curso fornece subsídios teóricos para compreender a sexualidade humana e suas disfunções em seus aspectos: biológicos, psicológicos e socioculturais.

Compreenda a ansiedade persistente e suas manifestações clínicas, diferenciando respostas normais e patológicas, sintomas físicos e psíquicos, habilidades sociais, critérios diagnósticos, locais de cuidado e estratégias terapêuticas para qualificar a avaliação e o manejo em saúde mental.

Compreenda a relação entre trabalho, sofrimento psíquico e saúde mental, abordando organização laboral, estresse, Burnout, psicodinâmica do trabalho, estratégias defensivas, assédio moral e sexual, além de impactos psicossociais que orientam práticas de cuidado e prevenção.

Aprofunde o cuidado em saúde mental infantojuvenil, abordando desenvolvimento infantil, políticas públicas, CAPSi, acolhimento, atenção básica, família, ECA, Lei 10.216, intervenção clínica, psicoterapia infantil e ludoterapia para qualificar a escuta e o acompanhamento.